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雖然話聲細微、緩慢，但王文興其實常語出驚人。比如他認為，閱讀與寫作不見得能幫助了解人性、累積智慧，「任何只要在飢餓邊緣度過的人，對人生的看法肯定比我深刻。」他說：「我從讀和寫得到的，無非是麻醉的快感，只有做這兩件事我才能抗拒歲月的壓力。」

費時13年，77歲的王文興終於交出人生第3部長篇小說《剪翼史》。這些年來，他每天寫作2小時、完成35個字，「寫完的那天，跟平常一樣，沒有特別的心情。」他的語調苗栗縣頭份市幼兒美語彰化縣溪湖鎮托兒所補助依然平靜無波。高雄市鳥松區幼兒美語教學>屏東縣里港鄉幼兒美語教材

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然而他補充：「文學中我只相信寫實主義。」即使人物作為抽象代表，仍需有寫實的細節描繪，才足以服人。他尤重小說一氣呵成的「張力」，認為理想的寫法，是始終讓文字保持懸疑感與連貫性，「全書是高度的濃縮，從第一個到最後一字，都可以看成是一句話。」

梳齊的西裝頭、金邊眼鏡，清瘦的身子穿上潔白襯衫，作家王文興給人彷彿數十年不變的印象，高雄市永安區兒童美語補習班然而這不是錯覺，底定他人生今日樣貌的時間點，可往前回溯到18歲。「我從那時起就養成每天讀2小時、1天讀1、2頁的慢讀習慣，至今沒有懷疑與更改過。」澎湖美語補習班

這是他為何願如磨坊工人般，日復一日推著石磨，以龜速書寫《剪翼史》。書中寫的是與他大半人生最貼近的，大學教苗栗縣南庄鄉幼兒美語教學授的晚年生活─身體不適、婚姻失敗、與系上當權者不合，連選課學生都越來越少，在種種不順遂中，主角賀宗成尋求宗教寄託，以一種無可奈何的姿態度過了最後的教學歲月。

「世界上的文學公認教學生活最難寫，因為平淡，浪漫的趣味少，既然大家不碰，我便來挑戰。」王文興說，書中自然結合他的所見所聞，「但就算有，也修改到面目全非。」

為何賦予主角如此消極的性格？「重要的不是他的個性，而是命運的過程。嘉義縣大林鎮媽媽贈品」王文興解釋，他是以一個「allegorical figure（象徵性人物）」來描繪人普遍的處境與局限，賀宗成不完全是個人、而是許多人集體意識的代表，這個概念無疑是走在現代主義的路子上，「寫實主義偏重描繪人與人的關係，現代主義接收心理學的影響，內容上轉向挖掘人的內心，形式文體則追求詩歌般的文字。」

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中國時報【林欣誼╱專訪】

對他而言，能做到這種理想的文字張力的，是中國的歌行長詩，至於自己的作彰化縣竹塘鄉新生兒贈品品呢？王文興淡定說：「談不上滿意，只是把工作做完。」

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